一、专业代码、名称

130402 绘画

二、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有高度社会责任感，良好的科学、文化素养的社会主义事业建设者和接班人，掌握系统的绘画学科基本理论、基本知识与基本技能，具备对绘画实践进行理论分析、研究、绘画创作、教学的能力，能够在专业领域和各类学校从事绘画创作或教学、研究工作等工作的高素质应用型人才。

三、毕业要求

本专业人才培养按照美术学类的教学质量国家标准设定培养规格与要求。

通过本科阶段学习，毕业生应达到以下毕业要求：

1.素质要求

热爱祖国，拥护中国共产党领导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。绘画专业学生的素质结构包括人文和科学素质、专业素质、身心素质及劳动素质四个方面。

（1）人文和科学素质

学生需要践行社会主义核心价值观，具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、高雅的审美情趣，符合社会进步要求的价值观念和应有的爱国主义情怀，注重人文素养、树立法治观念、公民意识和科学态度。

（2）专业素质

学生需要具备绘画专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

（3）身心素质

学生应具有健康的体魄，掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼和卫生习惯，体质健康水平达到国家规定的合格标准：应具有良好的心理素质，能正确认识自然规律和社会发展规律，正确处理人与自然和谐发展关系以及社会人际关系。

（4）劳动素质

学生应具有正确的劳动观，养成热爱劳动的良好习惯，系统掌握与专业和职业相关的劳动技能，能够通过劳动实践解决实际问题，增强创业能力。

2.知识要求

在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

3.能力要求

绘画专业学生的能力结构包括专业能力和综合能力两个方面。

（1）专业能力

要求具有该专业方向较扎实的绘画基本功，掌握该专业方向必要的理论知识和较全面的专业素质。同时，应根据学生的不同特点，培养学生的创新能力，引导和发掘学生在绘画创作方面的潜能，使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的能力。

（2）综合能力

包括知识与信息的获取能力、书面与口语表达能力、人际交往和沟通能力，以及自主学习、终身学习和持续创新的能力。学生需要具有良好的人际关系和团队精神，较强的语言与文字沟通能力，文献检索和资料查询等信息获取能力，较强的学习提高和知识转化与应用能力，具有一定创业能力和必要的计算机操作能力和外语应用能力，能够理论联系实际，不断探索理论与实践的创新。

四、学制、毕业学分和授予单位

标准学制4年；学生应至少修满150学分方可毕业；符合学位授予条件者可授予艺术学学士学位。

五、主干学科

美术学、艺术学理论。

六、专业核心课程

素描人像、色彩人像、素描人体、透视学·解剖学、艺术学概论、中国美术史、外国美术史、毕业创作等。

七、课程体系拓扑关系图

八、课程结构比例表

该专业的必修课学分104分，占总学分69%；选修课学分46分，占总学分31%；实验实践学分96分，占总学分64%。

九、修读要求或说明

1.本专业基础课程学习阶段，为了确保专业教学质量，在基础教学阶段中学生人数达30人（含30人）以上，分为两组或两组以上开展教学。

2.本专业选修课程设置了国画、油画、版画三个方向，学生第二学年开始必须选修其中一个方向修读完所设方向选修课程并取得相应学分方可毕业，选修方向所设置课程自第三学期开始以分组形式开展教学。

3.专业教育课程中技能课程考试以随堂考查方式进行。

4.实践教育课程中的劳动教育课程，按照《普洱学院劳动教育课程实施方案》组织实施。

5.实践教育课程中的课外与社会实践课程，按照《普洱学院课外与社会实践课程实施方案》组织实施。